Keterkaitan Coaching untuk Supervisi Akademik Modul 2.3

(Pembelajaran Berdiferensiasi & Pembelajaran Sosial Emosional) Dipa Adi Martius – CGP Angkatan 6 SMKN 2 Padang Panjang Refleksi Pembelajaran Coaching untuk Supervisi Akademik Seorang guru penggerak hendaknya mampu menjalankan peran sebagaimana yang dipelajari pada Modul 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak. Peran yang dimaksud dalam modul tersebut adalah 1) Menjadi Pemimpin Pembelajaran, 2) Menjadi Coach […]

Continue Reading

Visi Guru Penggerak – Mulai Dari Diri

(Modul 1.3.a. Visi Guru Penggerak – 1.3.a.3. Mulai dari Diri) Dalam Pembelajaran modul ini (Modul 1.3.a. Visi Guru Penggerak – 1.3.a.3. Mulai dari Diri)  ini kita akan menggali pemahaman kita berkaitan dengan  visi. Ingatkah pada masa kecil  kita pernah atau sering ditanya tentang cita-cita. Pertanyaan yang sering kita terima adalah, “Mau jadi apa jika sudah […]

Continue Reading